第一句識背的金句

1月20日臨上班時跟仔仔說拜拜,仔仔突然向我吐了一句：「敬畏耶和華…」,我一聽知是聖經金句,馬上停住腳,問他「跟著呢？」仔仔停了一會,我牽引他：「是智慧的開端,認識至聖者….」他接口「便是聰明」.

雖然知道成長中的仔仔會愈來愈懂得說話,但聽到他背生命中第一句聖經金句,實在令我興奮莫名.之後再問他,發現他真的能將箴言9章10節完完整整的背誦出來,很開心,很盼仔仔慢慢認識聖經更多,在他的生命中與神相遇.

被女同學仔鍚了一啖

1月18日,對仔仔來說,是特別的一天,根據仔仔的公公 (即我父親)形容,那天他接了仔仔放學,仔仔在校園外見到一個女同學仔,招手叫了她過來,那小女孩兒飛奔過來後,隨即攬著仔仔錫了他一啖,然後猶如一個小妻子般伸手整理了一下我仔仔的小領帶,仔仔呆呆的沒作反應, (這個小子,真的艷福不淺啊!!)而在旁的公公則看到目瞪口呆,覺得現今的小女孩似乎早熟得太過份,看著他們兩小無猜般,實在令人哭笑不得.

我相信小女孩兒可能模仿了家人或電視人物的舉動,複製了出來,心想好在我的仔仔是被人錫而不是錫人的那位,否則不知會否被其他家長投訴呢?

從後面攬著媽媽

當我在家的時候,仔仔很喜歡纏著我,要和我玩耍.有時我在房間內收恰,他會走過來從後面攬著我,大叫媽媽,然後拉扯著我的衣服要跟著我.

很珍惜仔仔從後面攬著我的感覺,也很珍惜仔仔依戀父母這段日子,知道在不久的將來,他會有自己的天地,不會再有如此多的時間與我們一起.

大個飲這個

仔仔嗜食,但他也有可愛懂事的一面,很多時他看見我食或飲一些東西,他會馬上走過來,說「睇下!」然後說「要試!」,有時若可以的話我會讓他試一下新的東西,但有時他的年紀未適合時,我會告訴他未可以.大部分的時候,仔仔都不會堅持,只會對我說:「大個食這個」、「大個飲這個」,我便會回應他：「好,你大個媽媽一定給你這個」.見到仔仔肯節制,自己會很開心.

cat cat 要 one

仔仔兩歲多時有時也有狡猾的一面.有一次他想食餅,我知他吃完一塊後會問我取第二塊,於是我在給他之前對他說「one only」(我只會給一塊),他回應「two」(他想要兩塊),我重覆「one only」,仔仔見我堅持,只有說「好」,我於是給了他一塊餅,他吃完後不發一言,然後將他的一隻貓貓公仔取來我處,對我說「cat cat 要 one」,我當然不會給cat cat一塊餅,但我也實在詫異仔仔如此的反應,心想,與仔仔鬥智,可能現在才是開始.

一味「唔知」

於上年12月當幼稚園頭一學期快將結束時,我收到學校的一張通告,告訴我學校將會在1月為仔仔進行一個學習評估,看看他對所學的記得多少,換言之,仔仔將要面對他人生的第一個考試了.作媽媽的只好嘗試為這個兩歲多的仔仔溫習功課.我不時將仔仔的課本取出,和他一起複習他學過的東西,很多時候在初初數分鐘複習英文及數字還可以,但一到中文認字,仔仔便開始不耐煩,答非所問,後來甚至乾脆答我「唔知!」了事,被他氣壞.

我當然不會迫只有兩歲的孩子溫習,心想兩歲班的考試也不會太認真,只盼老師問他功課時他不會真的一味答「唔知」便好了.

開心得很難得

仔仔返學已接近半個學年,老師每次都告訴我仔仔在學校是一個很開心的孩仔,老師甚至用「開心得很難得」來形容他.老師補充,不是每一個孩子都能表現得如此快樂.
我不是一個開朗樂觀的人,很容易便會皺眉頭,仔仔出世時,細細個bb時也已經常常皺眉頭,初時也有些擔心仔仔會否遺傳了我的憂鬱悲觀,但在仔仔成長的過程中卻發現他雖然在想東西時常會皺眉頭,但更多的時候他卻是笑得非常燦爛,表現得很活潑開心.感謝神對仔仔的眷顧,以至他能開心地成長.而我亦不斷提醒自己,要為孩子提供愉快融洽的家庭關係,也要引導孩仔活得正面積極,盼望孩子能熱愛生命,活得開心.

收完利是要說什麼?

農曆新年將至,今天的仔仔,已能用很多的說話來表達自己的意思,所以當今年預備仔仔過新年時,我這個作媽媽的便不斷教導他在拜年時應有的禮貌 -- 如何向人拜年,收利是後要說什麼等.幾天前,我又再與他實習一次,我問他新年時要對人說什麼,他在我的提示下說了句「新年快樂」(算是滿意),然後我再問他,如別人給他一個紅包,他要說什麼,仔仔停住了,想一想後他吐了一句「拜拜」,我和老公忍不住笑了,希望到時他不會真的如此吧!!

男廁與女廁

很久以前已開始教仔仔他是男孩子(boy)，不是女孩子(girl)；仔仔清楚，後來不知怎的他卻將此延伸至常說他要入男廁，媽媽入女廁，有一次更加了一句：「女廁好多人」，幾乎氣壞，但想深一層，他說的也是事實。

爸爸喜歡的動物

一次問仔仔喜歡什麼動物，才知他喜歡熊貓；隨口問仔仔知不知爸爸喜歡什麼動物，也不知仔仔是真的答我問題，抑或另有所想的純粹巧合，他竟然答了：「媽媽」。媽媽也是動物啊!如此答案也相當有智慧。

婆婆姓 “orange”

兩個多月前開始教仔仔記家人的姓名，告訴他自己的姓名，爸爸媽媽的姓名，三個名他也能記住了，一天公公教他公公婆婆的姓氏，之後問他：「婆婆姓什麼？」仔仔答：「orange」(!?) 原來公公教他記婆婆的姓氏時，告訴仔仔婆婆姓「黃，黃色的黃」，仔仔記錯了是橙色，於是便答婆婆姓「orange」了。如此失誤，實在有趣。

爸爸睡馬槽

仔仔喜歡上我和老公的床睡覺，特別喜歡睡在我旁邊扯著我的衣領睡，好像給予他很大的安全感。一天他如是的上了我們的床，然後指著爸爸的床位對我說：「我睡這裡。」我於是問他：「你睡了爸爸的位置，那麼爸爸睡在哪裡好？」仔仔隨即說：「馬槽」。想他是在教會主日學聽了主耶穌出生的故事，覺得馬槽也是一個可供睡覺的地方，這也是小孩子的邏輯思維。只是一想到仔仔叫他的爸爸睡馬槽，便不禁發笑。

第一張給仔仔的聖誕卡

上年12月中臨近聖誕的日子,打開仔仔的書包,發現裡面有一封女同學仔寫給他的聖誕卡,兩歲班的同學仔又豈懂執筆寫卡,相信是女同學仔的父母問女兒學校有什麼朋友仔,然後代為寫給他們了.這是仔仔收的第一封聖誕卡呢!!作媽媽的當然不敢怠慢,馬上將收藏了很久很久還未用過的「陳年舊卡」取出,要為仔仔「回禮」了.

要寫回給那女同學仔並不難,因收到的聖誕卡有署名,我亦輕易再寫了兩張給仔仔的班主任老師,實在要多謝她們對仔仔的照顧啊!!最困難的是想再幫仔仔寫給他其他的朋友仔,當我問仔仔有什麼好朋友仔時,他說了一兩個英文名,也不知是真是假,我硬著頭皮試著寫.第二天打電話給班主任核實有否這些同學;攪笑的是班主任對仔仔所說的兩個英文名也顯得茫無頭緒,唯有嘗試在鄰班尋找,結果總算能將卡給予「類似」人等,真是一個有趣的經歷.

不過,感受深的是我實在已經很多年沒有寫聖誕卡了,因著仔仔,竟然再有此行徑.有了孩子,生命的很多以前的片段,像重新再演繹過一般.

稱老師「八婆」

我喜歡一有時間便和仔仔傾偈,問他當天在學校發生的事情,吃過什麼,玩過什麼,有沒有和朋友仔一同玩等等.一個早上,我如常的和他談天,平時說到學校的事情時,仔仔多會提及他班上的兩位老師, 我知仔仔很喜歡此兩位老師,她們很疼愛仔仔.但那一天,仔仔卻忽然說多了一位x老師,我份外留心地問他：「x老師怎麼樣？」,兩歲多的仔仔竟突然細細聲地說：「八婆」.我嚇了一跳,以為自己聽錯,再問一次他說什麼,他重覆：「八婆」.我馬上告訴他,這兩個字是不應說的話.

我很相信,對當時一個只有兩歲零三個月的孩子來說,不會知道「八婆」的含意,他的表情也絲毫沒有對老師不敬不滿的態度,我想他可能是聽了別人的說話,便如錄音機般覆述出來吧了.我只是慨嘆,孩子是一張白紙,向他灌輸怎樣的思想行為,他便容易成為一個怎樣的人,現今的世代邪惡,作為父母,更需打醒十二分精神,好好的栽培孩子,不要讓壞的潮流風氣,捷足先登,侵蝕孩子的心靈.

有錢照顧媽媽

仔仔有時會對我說他大個會有錢,有一次我聽後隨口問他：「咁您有錢會唔會照顧媽媽?」他很快答：「會!」,之後的一段時間,他不只一次忽然說一句：「有錢照顧媽媽!」雖然知道是孩子的戲言,但聽到時仍然會樂在心頭.小小孩兒的心意,很是心甜.

唔好整爛

一天兩歲多的仔仔想將一疊遊戲卡放回盒中,但他不懂得將卡疊齊,放來放去也放不好,於是向在旁的公公求助,說：「公公幫我」,當公公接手幫他弄時,仔仔再加了一句：「唔好整爛!」未夠三歲的孩兒,實在氣壞成年人.

please and thank you

在仔仔的成長中,很覺要從小教導他學習禮貌,早上要叫「早晨」,臨走要說「拜拜」,著人給東西要說「謝謝」,心感禮貌若不從小培養,長大後不易成為習慣.
之前一段時間開始教仔仔說「please」和「thank you」.仔仔嗜食,常常要我給他東西吃,我訓練他每次想要食物時要加「please」-- 「雞雞, please」「包包, please」,給了他後則要說「thank you」.然而心急的仔仔卻每次都「雞雞, please, thank you」一口氣講完,令人不禁啼笑皆非.