輪流揀飲茶的地點

已不記得從仔仔幾歲開始(我想未到兩歲吧)，我們開始了每個星期日都一家去飲茶的習慣，仔仔由兩歲到現在五歲，我們風雨不改的去飲茶。仔仔由只能帶麵包或吃酒樓蒸包點(限於白色包皮的部分)，逐漸進展到可以和我們一起大魚大肉；由每次都是我或老公決定飲茶地點，到幾乎次次由他話事；我們仍然每星期去飲茶。

最近我們決定不再讓這小頑皮次次都話事了，一家三口決定以後每次輪流揀飲茶的地點，仔仔也同意了；於是每星期仔仔都會問：「今次邊個決定？」。看著仔仔的成長，是幸福，能不間斷的共聚天倫，是恩典。孩子，我們重視的，又豈是去哪裡飲茶，是否飲茶，我們盼望的只是一直和您建立親密關係，支持扶助您走人生路。

喜歡「反斗車王」的故事

不知怎的，仔仔十分喜歡「反斗車王」的故事。除了買了兩套電影和他一起在家欣賞，我亦買了一些連CD的「反斗車王」單元故事給他看。他愛看至竟然能將那CD的廣播故事一字不漏的背誦出來。不禁想興趣的推動力真是很驚人，如果仔仔將來念書的動力也如此強便好了。

寫下輕鐵路線

仔仔對輕鐵十分有興趣，尤其對那些看起來迂迴曲折，繁多複雜的輕鐵路線圖，更常興致勃勃的細閱，而且真的記在心上，所以他可以告訴我：610、614及615線的車是去元朗的，705及706線是天水圍循環線，要由屯門去天水圍則要轉751線。

有一天我要帶仔仔經屯門去天水圍，我問仔仔要搭幾號的輕鐵，仔仔告訴了我一次，善忘的我很快便忘了，再問仔仔一次，仔仔竟然回應我：「媽媽，不如妳用紙記下吧！」猶如一個小大人，而我則成了外行人了。

讓女孩子坐裡面

一天仔仔問為何乘巴士多是媽媽坐裡面近窗的位置，而爸爸則坐外面。我們回答他因多會讓女孩子坐裡面，而男孩子則坐外面擔當照顧的角色。之後一次帶仔仔約了鄰居的家庭一起到沙灘玩，鄰居的女兒是孩子同校的同學，兩人是好朋友。坐巴士時，仔仔嚷著要讓那女孩子坐裡面，自言自語的說：「女孩子要坐裡面的！」

看見仔仔學習表現出男孩子的風度，雖然有點兒攪笑，但也值得欣賞。

玩具得唔得意？

「呢個玩具得唔得意？」「邊個玩具得意？」帶孩子到玩具反斗城，孩子不時對我和老公說這兩句說話。原因是我們預先對他說，入內只是看玩具而不會買，除非爸爸媽媽覺得很得意的玩具吧。於是仔仔便不斷重覆那兩句說話，當我們不斷說不得意時，仔仔甚至急得哭起來，心想早知道便不告訴他如果爸爸媽媽覺得很得意的玩具才買吧。

開心的沙灘之旅

七月二日，約了既是鄰居又是仔仔同校同學的朋友到珀麗灣沙灘玩耍，因有同校的小女孩相伴，仔仔玩得份外興奮。而我，若非為了仔仔，當然不會在大熱天時如此曬地苦待自己。好在老公同去，帶仔走走跳跳，入海玩水的項目全交予他，而自己則躲在樹蔭下看管東西吧了。

玩了整個下午，回到家仔仔仍然掛念坐不同的士回家的小女孩，要在樓下大堂等那小女孩到來才肯上樓。有孩子的日子，生活模式真的截然不同，但看見孩子玩得開心，大人也樂在其中。

四人的士與五人的士的分別

一天和仔仔上了一輛的士，仔仔開口問：「這部的士是不是新的？」司機叔叔接口道：「是的，小朋友你如何知道？」仔仔說：「因我看到車門是按鈕來開窗 (因是按鈕制而不是攪動制，所以仔仔知道這是新款的汽車)。」一會後仔仔再問：「這部是不是四人的士？」我們一時間也不知道，於是問司機叔叔，司機叔叔答：「是的，這是四人的士。小朋友你為何如此醒目地知道？」仔仔答：「因為車頭前面的座位是分開的。」這個連我也沒有留意得到，司機叔叔後來告訴我，原來四人的士前排的座位是分開的，中間有手掣相隔，而五人的士前排的座位如後排般是相連的，所以可以坐多一人。不禁讚賞仔仔的觀察能力。當然，可能仔仔實在太喜歡車了，所以對車的留意便會更多。